soplo de conocimiento
Filosofía, cultura y educación
sábado, 12 de abril de 2008
Incongruencias del relativismo de Nietzsche
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El relativismo de Nietzsche, como todo relativismo, mostraba sus contradicciones; "la verdad no es cuestión de correspondencia con la r...
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miércoles, 26 de marzo de 2008
Hacia una definición de arte
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En el anterior post anunciábamos el interés que tiene contar con una teoría coherente y bien fundamentada desde la que entender qué es arte ...
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martes, 4 de marzo de 2008
¿Qué hacer con la ciencia?
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El ser humano debe conocer su mundo físico y su mundo psíquico, hacerse una idea clara sobre ellos, para saber a qué atenerse en cada moment...
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sábado, 23 de febrero de 2008
Popper y su rechazo a la intuición como forma de conocimiento (2ª parte)
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En el presente post me propongo, en primer lugar, señalar una de las críticas fundamentales que ha recibido la propuesta epistemológica de K...
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domingo, 10 de febrero de 2008
Popper y su rechazo a la intuición como forma de conocimiento (1ª parte)
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Es sabido que una de las intuiciones fundamentales que lleva a Popper a cuestionar la concepción positivista del conocimiento científico se ...
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lunes, 28 de enero de 2008
Si esto es un hombre: testimonio del horror
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Ni siquiera esa voluntad, a la que Jünger llama a gritos en su Emboscadura como último reducto de defensa contra el pensamiento nihilista d...
domingo, 20 de enero de 2008
¿Hacia una sociedad perfecta?
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El desarrollo de la Ingeniería genética, así como el avance en el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo es cartografiar los cromosomas human...
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