soplo de conocimiento
Filosofía, cultura y educación
lunes, 8 de marzo de 2010
Un retorno a los espacios artificiales
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Hoy día nuestra relación con la la técnica ha cambiado respecto a tiempos pretéritos, no muy lejanos. Ello quizá obedezca a una cambio de se...
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sábado, 27 de febrero de 2010
¿Alumnos inadaptados o circunstancias inadaptables?
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Me alegra saber de la existencia de propuestas, lúcidas y abiertas, que explican la situación de fracaso escolar que actualmente vive la soc...
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martes, 16 de febrero de 2010
¿Qué hay de la teoría?
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Si la escuela del futuro acaba convirtiéndose en lo que espera y prevé el filósofo de la mente Roger Schank, un lugar de encuentro e interca...
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lunes, 8 de febrero de 2010
¿Puede enseñarse la creatividad?
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Un resultado valioso en cualquiera de las disciplinas existentes - la comprensión de un concepto, el descubrimiento de alguna contradicción ...
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jueves, 28 de enero de 2010
El riesgo de una revolución educativa
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Leyendo esta mañana el artículo publicado en El Mundo que escribe Nieves Segovia, directora de la Institución Educativa SEK, El reto de la ...
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sábado, 23 de enero de 2010
De los límites del ejercicio docente
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Al hilo de las ideas que el blog Antes de las cenizas expone en su último post "Dogmas de la pedagogía oficial 8. La motivación" ...
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lunes, 11 de enero de 2010
Que no nos mientan
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Que no nos mientan. Nadie puede morirse del todo una vez que se ha vivido. Si acaso, dormir con el recuerdo del sueño. Pero, siempre, sin so...
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